Очень часто мы слышим о Волгограде слова недовольства. Критикуем, подвергаем сомнению реализацию смелых планов, либо вообще игнорируем события, происходящие в городе. Но может быть причина не только в городе, но и в нашем настрое?
В Волгограде уже почти 8 лет осуществляет свою деятельность группа профессионалов, сделавшая  проект «Интеллектуальные среды», миссией которого является создание интеллектуального сообщества в городе. Здесь формируют культуру мышления и культуру образования, что помогает развитию духовного потенциала горожан и в целом расширяет социокультурное пространство Волгограда. Подробнее об «Интеллектуальных средах» порталу «Волгоград 2.0» рассказали идейные вдохновители и координаторы проекта – Макаров Андрей Иванович – доктор философских наук, профессор кафедры философии ВолГУ и Ветютнев Юрий Юрьевич – кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права РАНХиГС.

– Андрей Иванович, что представляет собой проект «Интеллектуальные среды»?

– Интеллектуальные среды – это неформализованный образовательный проект, для тех, кто стремится выйти за грани «познанного». В формате открытых публичных лекций, тренингов, семинаров, ежегодно с октября по май, лучшие лекторы и профессионалы рассказывают о роли научного знания и его применимости на практике и в повседневной жизни. Как правильно аргументировать свою позицию? Как творчески мыслить? Как говорить так, чтобы быть услышанным? Этими знаниями мы готовы поделиться в интерактивном режиме.

– Кто входит в команду  «Интеллектуальных сред»?

– Яворский Дмитрий Ромуальдович, канд. филос. наук, доцент ВФ РАНХиГС, Мельниченко Роман Григорьевич, канд. юрид. наук, доцент ВФ РАНХиГС, Ягудина Дина Сергеевна, аспирант ВолГУ.

А также:

• Стризое Александр Леонидович, доктор филос. наук, профессор ВолГУ;
• Медведев Александр Михайлович, канд. психол. наук, доцент ВФ РАНХиГС;
• Карасик Владимир Ильич, доктор филол. наук, профессор ВГСПУ;
• Калашников Сергей Борисович, канд. филол. наук, доцент ВолГУ;
• Скворцов Дмитрий Евгеньевич, аспирант ВолГУ;
• Торопова Анастасия Александровна, магистрант ВолГУ;
• Князев Сергей Александрович, канд. экон. наук, доцент ВолГМУ.

– Юрий Юрьевич, сформирована ли постоянная аудитория проекта?

– Да. Сегодня это 30-40 человек, которые посещают практически все наши мероприятия. Плюс к этому, каждое мероприятие еще посещают 20-30 человек сменного состава. Это люди разного социального статуса: от студентов до собственников бизнеса. Мы всегда стремились не только к количественному увеличению аудитории, но и к ее качественной составляющей. Мы очень хотим, чтобы люди приходили к нам за качественным образованием. А оно действительно качественное в нашем проекте. Образование мы понимаем не просто как передачу знаний, а как освоение навыков, которое дает мощный посыл, императив, побуждение к действиям человека. Цель образования – чтобы наш слушатель применил полученные знания по назначению.

– Андрей Иванович, какое образование нужно сегодня в XXI веке? Почему Вы решили потеснить традиционный академический монологичный формат обучения и привнести в него диалог?

– За последние 10-15 лет произошло опасное отчуждение обучающих от обучающихся. Сегодня необходимо вернуть в образовательные практики связь информации, знания, которые даются обучающемуся с его повседневным жизненным опытом. Это сделать можно, но нужны методики. Нужны интерактивные методы обучения. Ими мы и занимаемся профессионально и в «Интеллектуальных средах», и на своих тренингах по риторике и развитию аналитических и креативных способностей у людей, занятых в бизнесе и образовании.

– Юрий Юрьевич, какие проблемы научного знания Вы поднимаете на своих лекциях?

– От проблем философии до проблем искусства. В рамках философии, например, учим применять практики аргументации античных философов, образно мыслить, основываясь на методе герменевтики. В сфере искусства – проводим интерактивные лекции о творчестве известных мастеров живописи. В этом году Андрей Макаров делал лекции «Сальвадор Дали против Пабло Пикассо» и «Быки и женщины Пикассо», которые собрали публику более 100 человек в Музее изобразительных искусств им. И.И. Машкова. Также, работая с картинами, фильмами, художественными текстами, учим их разбирать на составные смысловые части, определяя основной замысел автора произведения или непонятный момент для публики.

– Где проходят «Интеллектуальные среды»?

– Актовый зал Библиотеки имени М.Горького, аудитории ВолГУ и РАНХиГС, зал Агентства культурных инициатив, кафе «Среда». Время и дату каждого мероприятия мы сообщаем в своей группе в социальной сети http://vk.com/insred. На этой странице есть годовое расписание наших мероприятий.

– Существует ли плата за посещение ваших мероприятий?

– Это проект на общественных началах. На плановые мероприятия «Интеллектуальных сред» вход свободный.

– Как формируется программа мероприятий, могут ли волгоградцы предлагать свои темы для дискуссий?

– Да, могут, и мы заинтересованы в этом. Программу мы формируем после проведения ежегодной Летней Школы в Крыму. К началу октября она вывешивается на наших ресурсах и дается в рассылку тем, кто попросил. О желании получать рассылку можно написать нашему пресс-секретарю Дине Ягудиной, либо на страницу ВКонтакте http://vk.com/insred, либо по адресу insred@yandex.ru.